Уважаемые взрослые! Сейчас мы исследуем тему "Как устроен мир", центральная идея "Изобретения и открытия меняют мир вокруг нас".
В пятницу, 2 февраля, в школе будет проходить ставший традиционным, любимый ребятами, ДЕНЬ БЕЗ ПОРТФЕЛЯ. Рассматривая тему "Как появились деньги", наши дети будут изучать тему «Семейный бюджет» и им нужна Ваша помощь.
Заполните, пожалуйста, таблицу, которую сегодня принесут домой ребята. В графе «РАСХОДЫ»
расположите статьи расходов в Вашей семье по мере убывания
значимости. Мы договорились, что это
будет НОЯБРЬ месяц. Численные значения расходов не нужны.
В графе ДОХОДЫ просто перечислите членов
семьи, благодаря которым формируется семейный доход (цифры не нужны). Эта таблица
нужна будет для работы на уроке.
Если при заполнении таблицы возникают
какие-то сложности, то можно придумать эти данные для обеих граф.
Цель
задания для использования на уроке. Понять, как родители
рассчитывают семейный бюджет. Что при этом важно учесть? Всегда ли это просто
сделать? Почему иногда родителям приходится говорить «Пока нет». И, наконец,
получить ответ на вопрос «Куда исчезают деньги?»
Надеюсь на сотрудничество, с уважением, Наталия Викторовна.
Комментариев нет:
Отправить комментарий